宁南县初中语文金天敏名师工作室召开作业设计培训

深入贯彻落实“双减”工作要求，提高作业设计质量。充分发挥作业的教学功能和过程性评价作用，切实减轻学生过重的课业负担。6月6下午，初中语文名师金天敏工作室在三峡白鹤滩学校行政会议组织开展作业设计培训。

此次培训工作室领衔人金老师着重从作业设计方法及思路、作业内容指向、作业评价指标达成以及作业育人价值等内容，重点围绕“双减”背景下如何优化初中语文作业设计，在作业内涵、设计原则、形式策略等方面开展培训，为工作室成员提升作业设计的科学性、针对性和规范性以及作业实施过程的有效性提供指导。

金老师还强调作业设计对于教师的积极意义，是教育理念不断清晰、教材理解不断深入、学情不断通透的过程；是教、学、评理念一致性的过程；作业设计是知识体系梳理构建的过程；是对学生认知能力水平和典型错误精心分析、预设的过程。

   本次培训学习，大家意犹未尽，收获满满，老师们将以此为契机，更加科学地开展作业设计与实施。